姓 名
左欣
性 别
女
职 称
副教授
最高学历
硕士
毕业院校
东北师范大学威廉希尔
现任职务
教师
电子邮箱
valeriazuo@126.com
办公电话
无
研究方向
学术写作、语料库语言学、二语习得、 应用语言学
讲授课程
承担大学英语精读、泛读、写作、翻译和听力等课程。
奖励与荣誉
1.2009 年 吉林省高教学会第十一届优秀高教科研成果一等奖。
2.2011 年 吉林省第七届教育科学优秀成果二等奖。
3.2011-2012 年 william威廉亚洲官方科研工作先进个人。
4.2013 年 william威廉亚洲官方优秀教学成果三等奖。
5.2013 年 吉林省第八届教育科学优秀成果二等奖。
6.2013 年 吉林省第二届社会科学基金项目成果三等奖。
7.2017 年 吉林省第十届教育科学优秀成果二等奖。
代表性学术成果
1、论文成果
序号
论文名称
发表刊物
发表时间
刊物级别
1
高校隐性知识教学的缺失及老员工隐性知识的构建
吉林日报（理论 版）
2012.12
省级
2
知识结构视角下高校英语教师隐性知识研究
教育与职业
北大核心
3
隐性知识与老员工创新能力的培养
2013.10
4
On Implicit Knowledge Learning Model in Multi-modal Listening Class
MSIE
2015.12
CPCI
5
创新教育视域下大学外语教师专业素质的提高策略
2016.01
6
Factors Actually Impact College Student Attitudes towards English Language Learning? A Quantitative and Qualitative Study
Information
2019.05
EI
7
中国老员工英语学术写作的口语化倾向
—一项基于语料库的词块研究
吉林省教育学院学报
2021.06
8
在线教学的任务驱动教学模式研究
2022.01
2、项目成果
项目名称
批准单位
起止时间
本人角色
基于数据挖掘的隐性知识 显性化及习得研究 （2012B227）
吉林省社科办
2012.06-
2013.12
主持
多媒体环境下大学英语课堂隐性知识传递与生成模式研究（GH 12096）
吉林省教育科学研究领导小组办公室
2012.05- 2013.12
吉林省高校外语教师专业素质的调查与研究 （2014B189）
2014.06-
2016.12
高校创新教育视阙下的教师 教学实践隐性知识结构研究 （GH150193）
2015.01-
显性/隐性强化对非英语专业 学习者二语语法习得影响的 研究（GH170243）
2017.05-
2020.12
显性/隐性强化与二语语法习 得关系的实证研究 （JJKH20181064SK ）
吉林省教育厅
2018.06-
2021.012
长春市汇聚诚邦物业服务有限公司商务文本翻译
长春市汇聚诚邦物业服务有限公司
2021.03-
2025.12
3、著作及教材成果
成果名称
出版刊物
出版时间
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